ЗВІТ директора комунального закладу «Ротмістрівський ліцей Ротмістрівської сільської ради»

ЗВІТ

директора комунального закладу  «Ротмістрівський ліцей

 Ротмістрівської сільської ради»        

     Семенчук О.В.

про роботу закладу  у 2022/2023 н.р.

1. Загальні відомості про заклад освіти та його роботу

Повна назва навчального закладу:  комунальний заклад «Ротмістрівський ліцей Ротмістрівської сільської ради».

 Форма власності – комунальна.

 Юридична адреса навчального закладу:  20726, вул. Миру, 111 с. Ротмістрівка, Черкаський р-н, Черкаська обл.

Мова виховання та навчання: українська.

Кількість класів, місць за проектом: 11 класів, 560 місць.

Директор ліцею – Семенчук Оксана Вікторівна, освіта вища, магістр, вища кваліфікаційна категорія, звання «старший учитель»,  стаж педагагічної роботи – 30 років, стаж роботи на посаді – 13 років.

Заступник директора з навчально-виховної роботи – Удовенко Людмила Володимирівна, освіта вища, вища кваліфікаційна категорія, звання «старший учитель» стаж педагогічної роботи – 35 років, стаж роботи на посаді – 13 років.

Заступник директора з виховної роботи – Заїченко Ірина Вадимівна, освіта вища, вища кваліфікаційна категорія, стаж педагагічної роботи – 20 років, стаж роботи на посаді – 12,5 років.

Рух учнів протягом навчального року: на початок року - 195, прибуло   -     1, вибуло  -  6, на кінець року   -  190. Навчалося внутрішньо переміщених осіб – 11.

Режим роботи навчального закладу:

Навчальні заняття було організовано  за семестровою  системою:

І семестр   -  з 1 вересня по 30 грудня 2022 р.,  ІІ  семестр   - з 11 січня  по  2 червня  2023 р. (загалом 175 навчальних днів).

Впродовж навчального року  для  учнів   проводились  канікули:

 осінні     з  24 по 30 жовтня;

 зимові    з  26 грудня  по 10  січня,

 весняні   з  27 березня  по  2 квітня.

Навчання з 1 вересня 2022 р. було організовано з використанням технологій дистанційного навчання, з 10 квітня – у змішаному форматі (за графіком кожен клас 1 раз в тиждень навчався очно).

         Закінчився   навчальний  рік   2 червня  2023 року. Учні 4, 9  класів були звільнені від державної  підсумкової  атестації  відповідно до наказу  Міністерства освіти і науки України від 11 січня 2023 року № 19 «Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти, у 2022/2023 навчальному році», зареєстрований у Міністерстві юстиції України 26 січня 2023 року за № 167/39223. Учні 11 класу були звільнені від державної  підсумкової  атестації  відповідно до пункту 3 наказу Міністерства освіти і науки України «Про внесення змін до деяких законів України щодо державної підсумкової атестації та вступної кампанії 2023 року» від 23.02.2023 року № 2925–ІХ.

        Ліцей  працював  за  п'ятиденним  робочим  тижнем. Заняття    розпочинались  о  8 год. 30 хв.

РОЗКЛАД  ДЗВІНКІВ

Навчальне   навантаження  на   кожного  учня  в 1-11 класах не  перевищувало гранично  допустиме  згідно  норми.

Варіативна складова навчальних планів була реалізована через викладання факультативного курсу з інформатики в 10 класі (1 год.) та години на викладання профільного предмета фізкультури в 10-11 класах (6 год.) .

 Реалізація всіх напрямків діяльності закладу здійснювалася через заходи, передбачені річним планом роботи;  роботу органів учнівського самоврядування; роботу з батьківською громадськістю; спільній діяльності закладу освіти та громадських організацій. У закладі  в 2022/2023 н.р. не працювали предметні гуртки.

        Всі діти шкільного віку із закріпленої за закладом території обслуговування  були охоплені навчанням.

ІНФОРМАЦІЯ
про кількість здобувачів освіти та класів
у ліцеї

ІНФОРМАЦІЯ
про рух здобувачів освіти  протягом навчального року

Навчально-виховна робота у закладі освіти

В ліцеї практикуються такі форми роботи з педагогічними працівниками: колективно-групові: психолого-педагогічні семінари, інтерактивні засідання ТГ, МО,  педради; ділові ігри, «круглі столи»  і т. д.; подорожі, екскурсії і т. д. . В 2022/2023 н.р. робота з педпрацівниками проводилась переважно дистанційно.

      Індивідуальні: творчі звіти, взаємовідвідування уроків, індивідуальні консультації, співбесіди, робота над   методичною проблемою.

Конкурсні: участь педагогів у конкурсах різного рівня.

Виховні заходи, що були  проведені впродовж 2022/2023 навчального року з і здобувачами освіти

 Виховна робота під час воєнного стану в закладі проводилась на досить високому рівні, хоча і онлайн,  організація освітнього процесу в таких умовах потребувала іншого змісту та підходів до проведення виховної роботи. Основним цільовим напрямом було забезпечення безпекової складової здоров’я особистості, забезпечення її фізичного, психічного, соціального і духовного благополуччя.

Серед виховних напрямів сьогодення найбільш актуальними виступають громадянсько-патріотичне, духовно-моральне, військово-патріотичне виховання як основні складові національно-патріотичного виховання, що відповідають як нагальним вимогам і викликам сучасності, так і закладають підвалини для формування свідомості нинішніх і прийдешніх поколінь, які розглядатимуть розвиток держави як запоруку власного особистісного розвитку, що спирається на ідеї гуманізму, соціального добробуту, демократії, свободи, толерантності, виваженості, відповідальності, здорового способу життя, готовності до змін та до виконання обов'язку із захисту незалежності та територіальної цілісності України.

На сучасному етапі розвитку України, коли існує пряма загроза денаціоналізації, втрати державної незалежності та потрапляння у сферу впливу іншої держави, виникає нагальна необхідність переосмислення зробленого і здійснення системних заходів, спрямованих на посилення національно-патріотичного виховання дітей та молоді - формування нового українця, що діє на основі національних та європейських цінностей:

- повага до національних символів (Герба, Прапора, Гімну України);

- участь у громадсько-політичному житті країни;

- повага до прав людини;

- верховенство права;

- толерантне ставлення до цінностей і переконань представників іншої культури, а також до регіональних та національно-мовних особливостей;

- рівність всіх перед законом;

- готовність захищати суверенітет і територіальну цілісність України.

У ліцеї забезпечено розміщення і належне оформлення загальношкільних і класних куточків державної символіки, використання державного Гімну під час урочистих зібрань.

У ліцеї частково функціонує військово-історичний музей. На базі музею проводяться заходи, екскурсії,  присвячені державним святам та пам'ятним сторінкам історії України.

Протягом 2022/2023 навчального року були проведені заходи:

До Дня Української Державності (декламування віршів про Україну, малюнки, фотоколажі.)

До Дня Незалежності України та Дня Прапора:

• декламування віршів «З любов'ю до України» (5 клас);
• флешмоб «З Днем Незалежності, Україно!» (3 клас, 6 клас, 5 клас, 7 клас):
• відеопривітання (4 клас);
• відеопривітання з Днем Прапора (5 клас);
• відеопривітання з Днем Незалежності (5 клас);
• декламування віршів (8 клас)

До Міжнародного дня миру:

• відеоролик «21 вересня – Міжнародний день Миру» (Бірюкова С.Ю.);
• Всеукраїнська акція «голуб Миру» (1 клас, 2 клас, 4 клас, 5 клас)
• декламування віршів та представлення малюнків ( 3-4 класи)
• виховна година «Миру бути!» (5 клас).

Учні 2-10 класів долучилися до Європейського марафону фізкультурно-оздоровчих подій. Європейський день.

шкільного спорту ESSD.

До Дня пам'яті трагедії Бабиного Яру:

• виховна година «Трагедія Бабиного Яру» (9 клас).

7 класів нашого ліцею взяли участь у міжнародному уроці доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин 2022 (1 клас, Вовк Л.М., 2 клас, Хоменко І.М., 4 клас, Колісник В.І., 5 клас, Іващенко Н.В., 8 клас, Бірюкова С.Ю., 10 клас, 9 клас, Савельєва І.О., Бірюков О.Ю.). Отримали сертифікат за участь.

До Дня толерантності:

• виховна година "Толерантність врятує світ" (9 клас);
• виховна година «Вчимося бути толерантними» (1 клас);
• онлайн-гра «Риси толерантності» (5 клас);
• виховна година «Толерантність» (6 клас, 8 клас, 10 клас);
• виховна година "Поважаючи інших - ти поважаєш себе" (3 клас).

Міжнародний урок доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин 2022 провели сім класних керівників: 1, 2, 4, 5, 8, 9 та 10 класи. Отримали сертифікат учасника ІІІ Міжнародного уроку доброти.

До Дня захисників та захисниць:

• виховна година «Зустріч Титанів. Козаки та ЗСУ» (5 клас);
• виховна година «14 жовтня – День захисників і захисниць України» (9 клас);
• читання віршів "Народ мій є! Народ мій завжди буде! Ніхто не перекреслить мій народ!" (Ласун Л.М.);
• виготовлення оберегів для воїнів ЗСУ;
• конкурс малюнків "Війна очима дітей" (Ласун Л.М.),
• виховна година "Україна - країна нескорених" (6 клас);
• історична вікторина до Дня козацтва (3 клас);
• урок-реквієм "Вклонімося силі нескорених" (4 клас);
• виховна година «Історія свят 14 жовтня» (10 клас);
• диспут" Хай буде вільна Україна на всі віки , на всі часи" (Ласун Л.М.);
• виховна година "Споконвічна боротьба за волю України" (Ласун Л.М.)

Під час осінніх канікул учні 8 класу взяли активну участь у виховній годині "Діалоги про війну: Чому росія прагне захопити Україну?" та склали патріотичні сенкани.

П’ятикласники разом з класним керівником Іващенко Н.В. долучилися до відзначення Дня вигнання нацистських окупантів з території України, який щорічно припадає на 28 жовтня.

До цієї дати також відбулася виховна година «День визволення України від фашистських загарбників» для учнів 8 класу.

До дня народження видатного філософа, поета, педагога Г.Сковороди:

• виховна година «Не тіло, а душа є людиною» (8 клас);
• онлайн-гра "Правда чи дія? Життя і творчість Григорія Сковороди" (9 і 10 класи);
• вікторина, присвячена життю та творчості Г.Сковороди;
• книжкова виставка "Скарбниці мудрості людської відкривав".

До Дня української писемності та мови;

• дистанційна гра «Де логіка?» ( 9 клас);
• мовна гра «Мафія у місті Моволенд» (10 клас);
• учні 6 та 8 класів долучилися до відзначення Дня української писемності та мови. Вони заглянули в історію писемної культури Київської Русі, вшанували пам'ять преподобного Нестора-літописця, основоположника письмової української мови, а також збагатили свої знання цікавими фактами про рідну мову;
• другокласники теж долучилися до відзначення Дня писемності та мови: декламували вірші про мову, Україну, рідний край, склали стіну слів «Рідна мова» та виконували завдання жартівливої вікторини «Словограй»
• учні 8-11 класів взяли участь у написанні радіодиктанту національної єдності 2022.

До Дня Гідності та Свободи:

• виховна година «День Гідності та Свободи» (10 клас);
• виховна година «Вільні творити майбутнє» ( 5 клас);
• виховна година "Революція Гідності - перший переможний бій великої війни" (6,7,8 класи);
• перегляд відео "День Гідності та Свободи" та вікторина "Вільні творити майбутнє" (4 клас);
• відеоролик спільними зусиллями учнів ліцею «Вільні творять майбутнє»;
• мандрівка сторінками історичної казки до Дня Гідності і свободи (1 клас).

Щорічно з 25 листопада до 10 грудня проводиться Всеукраїнська кампанія «16 днів проти насильства» з метою привернення уваги до проблем подолання насильства в сім’ях, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми та захисту прав жінок.

1 грудня - Всесвітній день боротьби зі СНІДом. В учнів 8 класу відбулась виховна година на цю тему. Обговорили як уберегтися від ВІЛ, як передається ВІЛ інфекція та як не передається та це багато корисного.

До Дня пам'яті жертв Голодоморів:

• година пізнання історії рідної держави "Зерна життя" (2 клас);
• виховна година, присвячена Дню пам'яті жертв Голодоморів (6 і 8 класи);
• відеоролик «Пам'ятаємо. Єднаємось. Переможемо». (Поляруш Софія, 8 клас);
• виховна година «Голодомор» (3 клас);
• виховна година «Україна пам'ятає» (1 клас);
• загальнонаціонально-міжнародна акція  "Запали свічку";
• відеоролик «Пам'яті жертв Голодоморів присвячується…» (4 клас)

До Дня волонтера виховні заходи провели класні керівники 8  та 10 класів.

До Дня Збройних сил України:

• виховний захід «Україна була, є і буде» (7-8 класи);
• вітання від п'ятикласників з Днем Збройних сил України;
• виховна година «День ЗСУ» (3 клас).

До Дня української хустки був проведений захід «Українська хустка – наш оберіг» (5 клас).

14 грудня було закінчено будівництво саркофага над зруйнованим четвертим енергоблоком Чорнобильської АЕС. І саме цього дня, згадуючи ту страшну техногенну аварію, ми віддаємо данину мужності й самовідданості учасників ліквідації її наслідків. (5 клас)

Класний керівник 1 класу Вовк Л.М. влаштувала своїм першачкам не забутнє зимове свято «Андріївські вечорниці».

Також класні керівники 1 класу (Вовк Л.М.), 2 класу (Хоменко І.М.), 3 класу (Ковпак Н.С.), 4 класу (Колісник В.І.) та 5 класу (Іващенко Н.В.) провели заходи різноманітного характеру до Дня Святого Миколая.

Учні нашого закладу взяли участь у відеопроєкті "Капсула часу з посланням у майбутнє".

До Дня Соборності України:

• першокласники взяли участь у конкурсі "Моя Україна - соборна і вільна"
• учні 2 класу створили свій ланцюжок єдності "Намалюю Україну"
• привітання від учнів 4 класу «Україна єдина, нескорена і вільна!»
• учні 5 класу переглянули історичну довідку та занурились у цікаві завдання квесту "Одна єдина Соборна Україна"
• учні 11 класу переглянули відеоісторію "Українська революція 1917-1921рр. Як творилася держава"

До Міжнародного дня пам'яті жертв Голокосту:

• бесіда з учнями 5 класу на тему: "Міднародний День пам'яті жертв Голокосту".
• в 11 та 8 класах відбулася виховна година "Голокост. Цього не можна забувати..."

До Дня пам'яті Героїв Крут:

• учні 6 класу вшанували пам'ять Героїв т під час виховної години "Крути - бій за майбутнє".
• бесіда "Герої Крут - Герої України" у бібліотеці ліцею.
• виховна година для учнів 11 класу "Від Героїв Крут до Героїв сьогодення - "Кіборгів".
• 8 клас на виховній годині «Слава Героям Крут!» згадали цю пам'ятну дату.
• у 5 класі в онлайн-форматі пройшла виховна година "Вони померли, щоб ми жили...", на якій учні в черговий раз впевнились в героїзмі нашої нації.

До Дня визволення Ротмістрівки від нацистських загарбників

• виховні години "Пам'ятаємо їх імена" (5, 8 класи).

До 8 річниці боїв за Дебальцеве:

• у 5 класі проведено годину пам’яті «Бої за Дебальцеве – хроніки пекельного 2014-го року».
• учні 6 класу вшанували пам'ять загиблих воїнів під час боїв за Дебальцеве.
• перегляд фільму "Дебальцеве" учнями 8 клас.
• година пам’яті «Бої за Дебальцеве – хроніки пекельного 2015-го року» для учнів 9 класу.
• у 10 класі відбулась виховна година "Битва за Дебальцеве.
• урок мужності «Дебальцеве – тернистий шлях до незалежності» для учнів 11 класу.

До Дня Єднання відбулися виховні заходи «Україно, твоя сила в єднанні!»:

• конкурс малюнків (1, 6 класи);
• відеоролик «День Єднання» (5 клас);
• виховні години «16 лютого День Єднання» (8, 10, 11  класи);
• відеопрезентація від учениці 9 класу Рибалко Вікторії «День єднання».

До Дня Державного Герба України:

• виховна година «Символ міці, волі, слави, незламності» (8 клас);
• конкурс малюнків (6 клас);
• відеороботи учнів 9 класу Городищенка Андрія «Національний день Герба України» та Рибалко Вікторії «День Державного Герба»

До Дня Героїв Небесної Сотні:

• ангелочки пам'яті Героїв Небесної Сотні від учнів 1 класу;
• 3 клас - виховна година ,, 20 лютого - День пам'яті Героїв Небесної Сотні ";
• 5 клас - виховна година “Нові часи, нові Герої”;
• учні 6 класу вшанували пам"ять Героїв Небесної Сотні на виховному заході "Герої не вмирають!";
• учні 8 класу на виховній годині згадали події того часу;
• 9 клас виховний захід "Небесна Сотня";
• відеороботи учнів 9 класу Городищенка Андрія «Київ. Майдан. 21.11.2013» та Рибалко Вікторії «День Героїв Небесної Сотні»;
• 11 клас – виховна година "Небесна Сотня: Герої не вмирають!"

До Міжнародного дня рідної мови:

• декламування поезій про мову (1, 3, 4 класи);
• учні 5 класу переглянули відео "21 факт про українську мову", обговорили "старе й нове", послухали реп про українську мову від "Книга-мандрівка. Україна" і узагальнили свої знання за допомогою вікторини "Ми знаємо українську мову";
• учні 6 класу взяли активну участь у виховному заході "Наша мова калинова";
• 8 клас – виховна година «З Днем рідної мови»;
• у 9 класі був проведений захід "Переходь на українську"
• відеороботи учнів 9 класу Городищенка Андрія «День рідної мови: цікаві факти про українську мову» та Рибалко Вікторії «Міжнародний день рідної мови»;
• учні 10 класу взяли участь у мовній грі "Лінгвістичні смаколики".

До річниці повномасштабного злочинного вторгнення росії на територію України «Рік незламності»:

• відеопроєкт учня 9 класу Городищенка Андрія "Київ 24.02.2022";
• Спільна робота учнів 4 класу відеопроєкт «Рік незламності»;
• 5 клас - патріотична гра "Рік незламності";
• 8 клас – виховна година «Нація нескорених»;
• відеопроєкт учениці 8 класу Поляруш Софії «24.02.2022»

До Дня спротиву російській окупації Автономної республіки Крим та м.Севастополя у 5 класі відбулася виховна година «Крим – Україна»

До Дня народження Т.Г.Шевченка «Поки б'ються серця людей, звучатиме і голос Шевченка»:

• учні 1 класу декламували вірші видатного поета, малювали ілюстрації до його творів, переглянули відео "Дітям про Великого Шевченка";
• другокласники працювали над індивідуальними творчими проектами "" Мій улюблений вірш Шевченка"" (самостійно обирали вірш, вчили його напам'ять, малювали ілюстрації, шукали інформацію про поета та створювали пейнтбуки (мальовані книжечки);
• учні 3 класу теж декламували вірші Т.Шевченка та створили відео;
• доторкнулись до спадщини Великого Кобзаря і учні 5 класу. Діти переглянули відео "Цікаві факти з життя Т.Г.Шевченка", пройшли стежинами цікавого квесту-гри "Творчість Шевченка" та наостанок здійснили віртуальну екскурсію до садиби- музею Пророка, переглянули мультфільми із серій "Книга-мандрівка. Україна" - "Як Тарас Шевченко став зіркою" та "Уроки тітоньки Сови" - "Казки картинної галереї. Т.Г.Шевченко", у якому тітонька Сова знайомить глядачів із полотнами, створеними Шевченком-художником. Крім того, учням дуже сподобалися пісні відомих сучасних виконавців на вірші Тараса Григоровича: "Думи" у виконанні Артема Пивоварова х DOROFEEVA, "Минають дні, минають ночі" - Yarmak і Артем Пивоваров, "Тополя" - гурту "Хочу ЩЕ!". Всю отриману інформацію підсумували за допомогою гри "Фейк чи правда"
•  6 клас – виховна година «Уклін тобі, Тарасе!»;
• учениця 8 класу Поляруш Софія декламувала видатну «Катерину» Т.Шевченка;
• навчально-пізнавальна вікторина для учнів 9 класу «Що ви знаєте про Тараса Шевченка?»;
• 11 клас і «Тарас Григорович Шевченко - Пророк українського народу».

До Дня українського добровольця:

5,  9 та 11  класи – виховні години «День українського добровольця»;

8 клас – виховна година «Стали на захист рідної землі!»;

З метою формування національної самосвідомості, відновлення історичної справедливості, практичного вивчення великого матеріального спадку українського народу, активізації творчої активності учнівської молоді учні ліцею взяли участь у Всеукраїнської акції «Писанкове дерево Перемоги». Учениці 8 класу Кладченко Мар'яна та Красилюк Іванна, а також їхній керівник Бірюкова Світлана Юріївна зайняли ІІ та ІІІ місце в даній акції та отримали Грамоти КЗ «Черкаський обласний центр роботи з обдарованими дітьми Черкаської обласної ради».

До Всесвітнього дня водних ресурсів:

• 5 клас - пізнавальна гра "Кожна краплинка має значення";
• 6 клас - виховна годину " Вода - це джерело життя";
• 8 клас – виховна година «22 березня – Всесвітній день водних ресурсів».

До Всесвітнього дня боротьби з туберкульозом:

• 8 клас – виховна година «Зупинимо туберкульоз в Україні»;
• 6 клас – виховна година «Стоп туберкульоз».

До Всесвітнього дня здоров'я:

• 5 клас – виховна година «Всесвітній день здоров'я»;

Учні 5, 8 та 11 класів долучилися до Міжнародного дня визволення в’язнів фашистських концтаборів, який відзначається 11 квітня за ініціативою ООН, та провели години пам'яті «Опалені душі».

До Всеукраїнського дня довкілля та Дня Землі:

• 6 клас - виховний захід "Бережи красу природи" та підбірка фото «Врятуй нашу планету!»;
• учні 5 класу провели цей день з користю: збирали сміття біля водойми, в парку,  нагадуючи своїми діями людям про особисту відповідальність за збереження та відновлення навколишнього середовища, що страждає від результатів життєдіяльності; - флешмоб «День Землі»;
• 8 клас – виховний захід «Наше довкілля – це наш простір»;
• конкурс світлин рідного краю;
• учні 4 класу переглянули відео " Не руйнуй гармонії земної" та провели майстер-клас " Земля  - наш спільний дім";
• 1 клас – конкурс малюнків та фото до Дня Землі;

До Дня Чорнобильської трагедії:

• 10 клас - виховна година "16 маловідомих фактів про Чорнобиль";
• 5 клас -  "Чорнобиль: трагедія, подвиг, пам'ять...";
• 4 клас - конкурс малюнків " Чорнобиль очима дітей " + відеопрезентація;
• учні 6 класу обговорили події Чорнобильської катастрофи та її наслідки, взявши участь у виховному заході " Чорнобиль - рана України";
• 9 клас – виховний захід «Чорнобильська катастрофа – біль моєї землі»;
• 8 клас – виховна година «Трагедія Чорнобильської АЕС»;
• учні 3 класу взяли участь у  виховному заході "26 квітня - День пам'яті Чорнобильської  трагедії";
• створення відеоролику «26 квітня – День пам'яті Чорнобильської трагедії»;
• 1 клас – виховна година "Пам'ятай про Чорнобиль! Думай про майбутнє!";
• урок-реквієм "Дзвони Чорнобиля" та перегляд мультфільму "Місто-привид. Книга-мандрівка. Україна", присвячені роковинам трагедії на Чорнобильській АЕС з учнями 2 класу.

До Дня пам'яті і примирення:

• 8 клас – виховний захід «Пам'ятаємо! Перемагаємо!»;
• учні 3 класу відвідали виховний захід у бібліотеці ліцею;
• учні 1 класу вшанували пам'ять воїнів,  що боролися з  нацизмом,  та жертв Другої світової  війни за допомогою маків – символів пам'яті, а також взяли участь у виховній годині "Пам'ятаємо про тих, хто боровся за Україну тоді! Шануймо тих, хто воює за неї сьогодні!";
• п'ятикласники відвідали годину пам'яті "Пам'ятаємо. Перемагаємо";
• учні 6 класу згадали своїх прадідусів та прабабусь, які відважно віддали свої життя заради мирного майбутнього. Також обговорили значення червоного маку як символу пам'яті жертв Першої світової війни, а згодом — жертв усіх військових та цивільних збройних конфліктів, починаючи із 1914 року.

До Дня Європи:

•         першокласники взяли участь у Дні Європи "Ми для Європи - Європа для нас...Нові

горизонти відкрити вже час!";

• учні 4 класу здійснили захопливу мандрівку країнами Європи, дізналися цікаві факти про Євросоюз. Взяли участь у конкурсі малюнків "Україна  - частина Європи ";
• 3 клас – виховний захід «Україна – це Європа!»;
• учні 5 класу дізналися цікаву інформацію про країни Європи на виховній годині: "Ми - частина європейської родини";
• учні 6 класу на виховному заході "День Європи в Україні" детальніше ознайомилися з європейськими цінностями та традиціями;

• учні 8 класу до Дня Європи взяли участь у виховній годині " Подорожуємо Європою».

До Дня цивільного захисту, який відбувся 11 травня:

• 2 клас - вікторина "Надзвичайні ситуації. Алгоритм дій"
• 5 клас – виховний захід «Вчимося діяти у надзвичайних ситуаціях»;
• 6 клас – виховний захід «Повітряна тривога»;
• учні 9 класу узагальнили  знання про існуючі надзвичайні ситуації, згадали правила поводження при сигналу «Повітряна тривога»;
• вчитель предмету «Захист України» Завгородній Павло Олексійович провів з учнями 10-11 класів уроки з теми «Мінна безпека» та «Дії учнів в особливий період», на яких були показані навчальні фільми «Дії населення в умовах надзвичайної ситуації воєнного характеру», «Дії населення в особливий період» та «Як поводиться з вибуховонебезпечними предметами»;
• в рамках Дня  цивільного захисту вчителем біології Івановою А.Ф. з учнями 9-11 класів було проведено практичне заняття з надання першої домедичної допомоги.

До Дня матері та Дня сім'ї  учнями ліцею були створені вітальні листівки, відеопрезентації та відеоролики, віршовані привітання та проведені відповідні заходи.

До Дня вишиванки створювали малюнки, листівки, фотоколажі, відеопривітання, відеоролики, флешмоби, виховні заходи:  "Українські вишиванки - наче райдуги - світанки", " А над світом українська вишиванка цвіте" тощо.

До Дня Героїв:

• 5 клас – виховна година «Честь і слава незламним!»;
• 8 клас – година пам'яті «23 квітня – День українських Героїв»;
• 3 клас – година мужності «День Героїв!»;
• 4 клас – година мужності «23 квітня – День Героїв України».

Учні 2 класу взяли участь у Міжнародному конкурсі дитячого малюнка "Перемога очима дітей".

Учні 1-11 класів підготувалися до весняних канікул та пригадали правила поводження під час канікулярного періоду, а також прослухали навчання з мінної безпеки; повторили правила пожежної безпеки та безпечної дороги додому («Безпека на дорогах в умовах воєнного стану») тощо.

Під час весняних канікул завідувач бібліотекою ліцею Ласун Л.М. провела Всеукраїнський тиждень дитячого читання, що проходив під гаслом «Юні знавці природи».

Співпрацювали з мобільною бригадою соціально-психологічної допомоги від Української освітньої платформи. Фахівець із соціальної роботи Оксана Кулик, психолог Тетяна та лікар-вертебролог Андрій, які входять в команду, проводять просвітницькі заходи, навчання та консультації з людьми різного віку та статусу і дітьми різних вікових груп за підтримки фонду UNISEF. У ліцеї відбулася зустріч учнів 7-8 класів з цими фахівцями. Розповідали про мінну безпеку та як діяти в тих чи інших ситуаціях під час воєнного стану, куди звертатись та що робити в разі виявлення невідомого об'єкта.

4 квітня 2023 року наші п'ятикласники приєдналися до радіодиктанту, що звучав на хвилях “Українського радіо” голосом Пса Патрона, справжнього експерта з мінної безпеки.

Восени наш ліцей взяв участь у Всеукраїнському благодійному освітньому проєкті Flowers4School. І нарешті ми змогли частково насолодитися нашим спільним результатом – цвітінням тюльпанів і нарцисів!

З метою вшанування та прославляння подвигу військовослужбовців, уродженців села Ротмістрівка, які загинули у повномасштабній війні, захищаючи незалежність нашої країни, у бібліотеці закладу  створено експозицію «Місце шани та вдячності».

Наші учні  у цьому навчальному році створювали малюнки на підтримку наших мужніх, відважних та неймовірних захисників!

15 травня 2023 року учні 11 класу нашого ліцею брали участь у заняттях із вогневої підготовки і покращили свої знання і практичні навички із стрільби з АК-74; розбирання та складання АК-74; гранатометів ЗСУ; тактичної медицини.

Класними керівниками та вчителями-предметниками о 9.00 годині щодня проводиться загальнонаціональна хвилина мовчання.

6 квітня 2023 року відбулася VІІІ Всеукраїнська історико-краєзнавча конференція «Державотворчі процеси в Україні: через віки у ХХІ століття». Ротмістрівський ліцей представляла учениця 10 класу Поліщук Дар'я. Вона виступила на засіданні секції "Історичні постаті в процесі державотворення на українських землях, їх роль і місце у боротьбі за звільнення народу від гніту та зовнішніх посягань, внесок у формування основ державності", захищаючи роботу "Я буду там, де небо синє..." (науковий керівник- Іващенко Наталія Володимирівна).

У цьому навчальному році працівники та учні ліцею активно приймали участь у різноманітних акціях:

• шкільна акція «Із мене починається Україна» (збір макулатури);
• акція «Оберіг для воїна»;
• всеукраїнська благодійна акція "Смілива гривня". Було зібрано і перераховано на допомогу ЗСУ 1865.5 грн. Отримали грамоту;
• акція «Шкарпетка від Миколая для воїна». Малюнками, листами, оберегами, солодощами, теплими шкарпетками, мріями про мир, щирими дитячими усмішками наповнювали класи ліцею кожний свою «шкарпетку» для мужніх захисників нашої Батьківщини!
• благодійна акція «На Святого Миколая, любов’ю зігріті, подарунки надсилають з Черкащини діти». Зібрано чотири великі коробки подарунків (м'які іграшки і канцтовари, дитячі книжечки і настільні ігри, солодощі та малюнки), які поїхали до дітей на Херсонщину.

Учні, батьки, працівники ліцею, небайдужі жителі нашого села та с.Куцівка взяли активну участь у благодійній акції «Разом до Перемоги!». Зібрана спільними зусиллями благодійна допомога (продукти харчування, засоби гігієни, тепла білизна та шкарпетки, малюнки, листи та обереги тощо) частково передана нашим захисникам у бригаду А3425 в/ч 0362, а частково - в Лиман та Куп'янськ.

На харківський напрямок допомогу доправляли житель с.Мельниківка Хлівний Олег Степанович та військовий капелан панотець Михайло Шевчук. У бригаду А3425 – наш колишній учень, випускник, нині захисник України, Денис Безніс.

Ще одна допомога була доставлена Олегом Степановичем на Донецький напрямок (поблизу м.Курахове) нашим мужнім захисникам (смаколики, теплі шкарпетки, термобілизна, частково одяг тощо).

Військових на Харківському напрямку ми підтримали теплими шкарпетками та рукавичками, нижньою білизною, сухофруктами та горішками, медом, вермішеллю швидкого приготування та цукерками.

Наші працівники з початку повномасштабної війни випікали смаколики для військових ЗСУ.

Учні, батьки та працівники ліцею у квітні 2023 року долучились до акції "Подаруй воїнові Великдень", ініційованої відділом освіти Ротмістрівської сільської ради. Щоб приємні миті світлого свята відчули наші захисники, діти власноруч приготували малюнки, вітальні листівки, обереги та листи зі словами подяки, а також смаколики Віримо у Перемогу!  Підтримуємо наших героїв!

Крім того, працівники ліцею постійно донатять на ЗСУ для придбання тепловізорів, прицілів тощо.

Наші досягнення  та  нагороди

Директор ліцею Семенчук О.В. відзначена  Подякою Міністерства освіти і науки України  за ініціативу та наполегливість, високий професіоналізм, сумлінне виконання службових обов’язків та вагомий особистий внесок у розвиток сфери освіти і науки України.

Активну участь взяли члени колективу у виставці-конкурсі «Нова українська школа Черкащини» в складі творчих груп і  отримали відзнаки:

Заїченко І.В. у складі творчої групи вчителів історії, української мови і літератури ЗЗСО Ротмістрівської сільської ради  нагороджено   Дипломом І ступеня   за методичну розробку «Робочий зошит з української літератури для 6 класу ЗЗСО». Матеріали визнані кращими і можуть бути рекомендовані для впровадження у практику роботи педагогів області;

Іващенко Н.В. у складі творчої групи вчителів історії ЗЗСО Ротмістрівської сільської ради нагороджено   Дипломом ІІ ступеня  за методичну розробку робочого зошита з історії для 6 класу ЗЗСО. Матеріали, представлені на виставку,  мають високий рівень методичного забезпечення;

Удовенко Л.В. у складі творчої групи вчителів мистецтва ЗЗСО Ротмістрівської сільської ради нагороджено   Дипломом ІІІ ступеня  за методичний посібник  для 6 класу ЗЗСО «Конструюємо урок разом».

Почесна грамота була вручена  колективу КЗ «Ротмістрівський ліцей Ротмістрівської сільської ради» з нагоди Дня працівників освіти, за активну волонтерську діяльність під час воєнного стану, за щоденну плідну працю, самовідданість, безвідмовність, а також значний внесок у майбутню перемогу від Ротмістрівської сільської ради.

Грамота Черкаського обласного центру туризму, краєзнавства і екскурсій учнівської молоді ЧОР колективу КЗ «Ротмістрівський ліцей Ротмістрівської сільської ради» за ІІІ місце у акції: «Шкарпетка від Миколая для Воїна» до Дня святого Миколая – 2022 (наказ від 16.12.2022 №52). 

Грамота Національного банку України за активну участь закладу освіти у Всеукраїнській благодійній акції «Смілива гривня», підтримку Збройних Сил України, високу громадянську позицію, патріотизм і вагомий вклад у наближення нашої перемоги.

Завідувач бібліотеки Ласун Л.М. за ІІ місце та педагог-організатор Бірюкова С.Ю. за ІІІ місце в обласному патріотичному конкурсі «Герої серед нас»  нагороджені грамотами  Черкаського обласного центру туризму, краєзнавства і екскурсій учнівської молоді ЧОР.

Іващенко Н.В. була учасником проєкту «Розуміючи мир», організованого громадською організацією «Ми відстоюємо майбутнє». А також отримала подяку українського державного центру національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді за участь у VIII Всеукраїнській історико-краєзнавчій конференції «Державотворчі процеси в Україні: через віки у ХХІ століття»; нагороджена дипломом навчально-наукового інституту міжнародних відносин історії та філософії ЧНУ за І місце у ІІ етапі VII обласного та Х міського конкурсу учнівських наукових  робіт з історії на тему: «Українці у війні: героїчне повсякдення».

Завідувач бібліотеки нашого ліцею Ласун Л.М. отримала диплом КНЗ «ЧОІПОПП ЧОР» за активну участь у проведенні Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек у 2022 році.

Досягнення та нагороди здобувачів ліцею

В І етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін у 2022/2023 н.р. взяли участь 201 учень 7 -11 класів. З них 30 учнів було направлено на  ІІ етап.

За результатами  ІІ етапу олімпіад у 2022/2023 н.р.  - в ліцеї 20 призерів:

1 місце – 1 учень (трудове навчання);

2 місце – 9 учнів;

3 місце – 10 учнів.

 Також  учні закладу брали участь у ХІІІ Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської молоді ім. Тараса Шевченка серед ЗЗСО Ротмістрівської територіальної громади, де переможцями стали:

 І місце - учениця 6 класу Кохась Аріна (вч. Півторак В.І.),

ІІ місце – учень 11 класу Лях Андрій (вч. Півторак В.І.),

 ІІІ місце – учениця 5 класу  Тищенко Марія(вч. Заїченко І.В.).

 У ІІ етапі XХІІІ Міжнародного  конкурсу з  української  мови  імені  Петра Яцика у 2022/2023 навчальному  році  - 6 призерів:

1 місце – 1 учень;

2 місце – 2 учні;

3 місце – 3 учні.

Здобувачі освіти ліцею стали переможцями ХV Всеукраїнської інтернет-олімпіади «На Урок» із зарубіжної літератури та нагороджені Дипломами.

Дипломом І ступеня нагороджена Рибалко Вікторія (9 клас).

       Дипломом ІІ ступеня нагороджена  Поліщук Дар’я  (10 клас).

Дипломом ІІІ ступеня нагороджені:

• Тищенко Марія  (5 клас);
• Маначин Роман (6 клас);
• Кохась Аріна  (6 клас);
• Троценко діана (11 клас);
• Максимчук Анна (11 клас).

Грамотою Черкаського обласного центру туризму, краєзнавства і екскурсій учнівської молоді ЧОР відзначена Поліщук Дар’я (10 клас) за І місце в обласному патріотичному конкурсі відеороликів української молоді  «Славетні українці Черкащини, які змінили світ і Україну»  Напрямок «Світове українство» Робота «Мій рідний Герой» (керівник Бірюков О.Ю., Бірюкова С.Ю.)

Грамотою Черкаського обласного центру туризму, краєзнавства і екскурсій учнівської молоді ЧОР Рибалко Вікторія учениця 9 класу нагороджена за ІІІ місце у напрямку «Сучасні борці за незалежність та територіальні цілісність України» в обласному патріотичному конкурсі «Герої серед нас» у 2023 році.

23 березня 2023 р. на урочистому зібранні в ННІ міжнародних відносин, історії та філософії Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького  було оголошено переможців, відзначено учасників VII обласного та Х міського конкурсу учнівських наукових робіт з історії «Юні історики Черкащини» на тему: «Людина, громадянин, патріот: портрети сучасних українців». Серія: «Українці у війні: героїчне повсякдення». До цього урочистого зібрання долучилися Поліщук Дар'я Михайлівна - учениця 10 класу,  Кохась Аріна Віталіївна - учениця 6 класу та їх науковий керівник - Іващенко Наталія Володимирівна.

Поліщук Дар'я завоювала І місце з роботою "Я буду там, де небо синє..." та була запрошена на урочисте вручення дипломів, яке відбулося 1 квітня в ННІ міжнародних відносин, історії та філософії Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Також Дар'я нагороджена відзнакою  в номінації «Вшанування пам’яті загиблих».

Кохась Аріна з роботою "Волонтери серед нас" отримала відзнаку в номінації "Гордість родини".

Учениця ліцею Лелюх К. за ІІІ місце в обласному етапі  Всеукраїнського конкурсу «Птах року» нагороджена грамотою КЗ «Черкаський обласний центр роботи з обдарованими дітьми» ЧОР (керівник – Іванова А.Ф.). 

Грамотою КЗ «Черкаський обласний центр роботи з обдарованими дітьми» ЧОР нагороджені учні 1-11 класів ліцею за активну участь у Всеукраїнській природоохоронній акції «Годівничка» (керівник – Бірюкова С.Ю.). 

Учениця 8 класу Кладченко Мар’яна нагороджена Грамотою Черкаського обласного центру роботи з обдарованими дітьми ЧОР за І місце в обласному конкурсі «Збережемо першоцвіти» (керівник Ласун Л.М.).

Грамотою  Черкаського обласного центру роботи з обдарованими дітьми ЧОР нагороджені:

• учениця 10 класу Поліщук Дар’я за ІІ місце,
• Рибалко Вікторія учениця 9 класу, Лелюх Каріна -  7 класу, Поліщук Дар’я – 10 класу за ІІІ місце,  в обласному конкурсі «В об’єктиві натураліста» (керівник Бірюкова С.Ю.);
• учениці  4 класу Здоровко Богдана (керівник Колісник В.І., Бірюкова С.Ю.),  Веретеннікова Софія,  учениця 9 класу Рибалко Вікторія – за І місце в обласному конкурсі «Домашні улюбленці»,
• учениця 4 класу Городищенко Ірина – за ІІ місце в обласному конкурсі «Домашні улюбленці» (керівник Бірюкова С.Ю.).

2. Матеріально-технічна база закладу освіти

Будівлю закладу було здано в експлуатацію в 1966 році. Жодного капітального ремонту приміщення не проводилось. Заклад освіти може забезпечувати оптимальні умови для організації освітнього процесу, відпочинку, харчування учнів відповідно Державним санітарним правилам та нормам ДСанПІН 5.5.2.008-01.  У будівлі передбачено такі функціональні групи приміщень: класні кімнати, навчальні кабінети, фізкультурно-спортивні приміщення, медичний кабінет, актова зала, бібліотека, адміністративні та допоміжні приміщення (вестибюлі, рекреації, гардероб, санітарні вузли). Кількість класів, навчальних приміщень, розрахована відповідно до кількості занять в одну зміну.  Приміщення закладу частково відповідають вимогам освітнього процесу. Усі приміщення світлі, просторі, мають естетичний вигляд, озеленені, відповідають санітарно-гігієнічним вимогам. Коридори широкі та світлі. Підлога навчальних кабінетів з дерев’яної дошки (пофарбованої), частково підлога коридору 1-го поверху, туалетних кімнат вистелена керамічною плиткою, підлога 2-го поверху – дерев’яна.   Комплектація кабінетів обладнанням дещо застаріла. Усі навчальні кабінети забезпечені підручниками. Відсутній паперовий варіант підручників для 5 класу (окрім математики). Їх обладнання  частково відповідає вимогам навчальних програм. Усі навчальні кабінети оснащено відповідно до типових переліків меблями. У кабінетах створені умови для роботи здобувачів освіти та вчителів. У кожному кабінеті оформлені інформаційні куточки з правилами безпеки життєдіяльності для учнів, а у всіх класних приміщеннях є куточки державної символіки, «Класні куточки». Матеріально-технічна база ліцею сприяє збереженню і зміцненню здоров’я дітей, розвитку основних фізичних якостей та рухових здібностей, підвищенню рівня фізичної підготовленості учнів, формує вміння і навички здорового способу життя, проведенню корисного дозвілля та активного відпочинку учнів. Забезпеченість спортивним інвентарем (обладнанням) дозволяє виконувати програму з фізичного культури та організовувати позаурочні спортивні заняття, змагання. Фізкультурно-спортивна ділянка має майданчик для ігор з м’ячем і майданчик для фізичних вправ учнів.

 Сантехніка, каналізація, електромережа в задовільному стані. Електрощитова розташована в підвалі, підтримуються в належному технічному та санітарному стані.

У вестибюлі ліцею розміщено інформаційні стенди, є вся необхідна інформація про щоденне життя закладу освіти, діяльність учнівського самоврядування.

 Потребують реконструкції дах та система опалення закладу;  капітального ремонту – їдальня, тир, сарай; асфальтування – відмостка,  доріжки, внутрішній двір.  

Для реалізації завдань нової української школи та створення комфортних умов освітнього середовища заклад освіти  отримав в 2021 році новий комп’ютерний класу (15 учнівських комп’ютерів + 1 учительський). Заклад  має в користуванні ще 23 комп'ютери та 6 ноутбуків. Учителі ліцею отримали в користування для проведення уроків з використанням технологій дистанційного навчання 7  хромбуків та 2 ноутбуки. У комп’ютерному  класі проводяться уроки інформатики та комп’ютерна підтримка проведення уроків з інших предметів. Ліцей підключено до мережі Інтернет.

Документообіг, що є переважно циклічним, значно спростився з використанням комп’ютерної техніки. На новий рівень перейшли методи моніторингу навчальних досягнень учнів і етапів впровадження інновацій в освітній  процес, методи самоосвітньої діяльності здобувачів освіти та педагогів.

З 2015 року працює веб-сайт закладу, який постійно поповнюється новинами, у вкладенні «Дистанційне навчання» щотижня виставляється відповідальним за ведення сайту вся необхідна інформація, щодо проведення уроків. Створена та працює сторінка закладу освіти у мережі  Facebook. Комп'ютери застосовуються при вивченні окремих предметів: історії, правознавства, географії,   хімії, мистецтва, музичного мистецтва, біології, основ здоров’я,  предмета «Захист України», української мови та літератури тощо. Наявність модему дозволяє учням навчатися основам користування Інтернетом, брати участь в Інтернет-олімпіадах, вести пошук необхідної інформації.

Територія та приміщення закладу освіти знаходяться в задовільному стані.

Протягом навчального  року поліпшилась матеріально-технічна база закладу – вчителі отримали хромбуки та ноутбуки.

Запланований ще влітку 2020 року  капітальний ремонт  приміщення шкільної їдальні не відбувся (відсутність коштів), проте виготовлена проєктно-кошторисна документація для її ремонту.

Весною 2023 року силами батьків та працівників закладу за кошти місцевого бюджету  було облаштовано найпростіше укриття для учасників освітнього процесу в підвальних приміщеннях ліцею, місткістю до 50 осіб, що дало змогу перевести заклад з 10 квітня  на змішаний формат навчання.

    Стан роботи з охорони праці, безпеки життєдіяльності та пожежної безпеки перебуває під щоденним контролем адміністрації та працівників закладу. У закладі розроблено план заходів з охорони праці та безпеки життєдіяльності, що включає в себе різні напрямки роботи з зазначеного питання: пожежну безпеку, профілактику травматизму, питання санітарії та гігієни. Розроблено та затверджено інструкції з охорони праці, пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності, електробезпеки тощо. Режим роботи закладу освіти  погоджено в установленому порядку. Навчання та перевірка знань з питань охорон праці серед працівників проводиться відповідно до Типового положення про навчання з питань охорони праці, згідно з затвердженою програмою та тематичним планом: один раз у три роки для вісх працівників, щороку – для новопризначених працівників. Комісія з охорони праці систематично здійснює адміністративно-громадський контроль за всіма службами, посадовими особами і працівниками щодо дотримання вимог трудового законодавства, стандартів безпеки праці, правил, норм, інструкцій та інших документів з охорони праці. На виконання Законів України «Про цивільну оборону України», «Про захист населення і території від надзвичайних ситуацій техногенного і природного характеру» відповідно до Положення «Про функціональну підсистему «Освіта і наука України», єдиної державної системи запобігання і реагування на надзвичайні ситуації техногенного і природного характеру» в закладі  щороку проводиться День цивільного захисту. Інформацію про проведення Дня цивільного захисту 11.05.2023 р. висвітлено у наказі по закладу.

3. Джерела фінансування навчального закладу та їх раціональне використання

Оскільки  заклад є комунальною власністю Ротмістрівської сільської ради, то фінансування здійснюється з її бюджету централізовано, через     бухгалтерію,  відділ  освіти, молоді та спорту, культури, туризму та зовнішніх зв’язків Ротмістрівської сільської ради.

       Чинний порядок фінансування передбачає виділення коштів на оплату праці персоналу, оплату за енергоносії.  Обсяги й порядок фінансування не дають змоги в повній мірі оновити засоби навчання, матеріально-технічну базу, тому ліцей, крім своїх безпосередніх освітніх функцій, здійснює ряд додаткових (організаційного, матеріально-технічного забезпечення). Адміністрація закладу  здійснює роботу для зміцнення навчально-матеріальної бази ліцею, що має відображення у планах роботи. З метою економії бюджетних коштів ведеться постійний моніторинг за економним використанням енергоресурсів.

 Для поповнення матеріально-технічної бази адміністрація намагається залучати додаткові кошти. Так, діяльність шкільного батьківського комітету спрямована на залучення спонсорських коштів,  пошук фінансових джерел для розвитку,  про що вони звітують перед учасниками освітнього процесу на сайті закладу.  

 Протягом  поточного навчального року долучались батьки до ремонту укриття та придбання для укриття запасу питної води (150л), аптечки та миючих засобів.

4. Забезпечення закладу кваліфікованими    кадрами

Педагогічний колектив закладу практично  стабільний, має високий професійний рівень. Працює   в закладі 20 педагогів, з них 4 – сумісники. Кадрове забезпечення в ліцеї здійснено у відповідності з штатним розписом, освітніми програмами та п’ятиденним робочим тижнем.

За штатним розписом кількість штатних одиниць в закладі  – 24,69, кількість фактично зайнятих посад 20, вакансії: практичний психолог (0,5 ставки), соціальний педагог (0,5 ставки), електромонтер (1 ставка), кухар (1,5 ставки), сестра медична (1 ставка).

Обслуговуючого персоналу – 12 осіб.

У 2022/2023 н.р. пройшли курси підвищення кваліфікації всі педагогічні працівники.

Підвищення фахового рівня педагогічних працівників

Протягом року вчителі закладу підвищували свій фаховий кваліфікаційний рівень шляхом самоосвіти, участі у роботі шкільних і обласних тренінгів, а також навчання на курсах післядипломної освіти в рамках атестації. Всі педагоги ліцею  пройшли курси підвищення кваліфікації. Згідно з  планом атестації педагогічних працівників у цьому навчальному році п’ять  педагогічних працівників закладу  проатестувалися (Удовенко Л.В., Хоменко І.М., Бірюков О.Ю., Колісник В.І., Півторак В.І.) .

       Учитель початкових класів Хоменко І.М. у 2022 році успішно пройшла сертифікацію педагогічних працівників відповідно до професійного стандарту «Вчитель початкових класів ЗЗСО» (сертифікат ДСЯО України).

Заступник директора ліцею з навчально-виховної роботи Удовенко Л.В. отримала сертифікат за  навчання з підвищення фахової кваліфікації «Підготовка експертів до проведення інституційного аудиту у ЗЗСО».

Використання сучасних наукових психолого-педагогічних досягнень, інноваційних технологій під час проведення освітнього процесу

У своїй роботі педагоги використовують наукові психолого-педагогічні досягнення, інноваційні технології такі, як:

• інтерактивне навчання,
• проектну технологію,
• технологію розвитку критичного мислення учнів,
• ігрову технологію,
• розвивальну,
• особистісно-орієнтовану.

Виявлення, вивчення, узагальнення та впровадження перспективного педагогічного досвіду

        Вчителі вивчають, узагальнюють та впроваджують перспективний педагогічний досвід..

Члени методичної ради брали участь у підготовці та проведенні педагогічних рад, загальношкільних семінарів, інших методичних заходів. На засіданнях методичної ради розглядалися матеріали з досвіду роботи вчителів школи. 

Програмно-методичне забезпечення освітнього процесу

У 2022/2023  навчальному році методична робота в ліцеїі здійснювалася відповідно до Законів України "Про освіту”, "Про повну  загальну середню  освіту”, Національної доктрини розвитку освіти,  Концепції загальної середньої освіти, Концепції профільного навчання у старшій школі, Державного стандарту початкової загальної освіти,  Державного стандарту базової і повної  загальної середньої освіти,  рекомендацій  щодо організації методичної роботи  з педагогічними працівниками в дошкільних, загальноосвітніх середніх та позашкільних закладах освіти; Положення про атестацію педагогічних працівників, річного плану роботи ліцею,  Стратегії розвитку ліцею на 2021-2025 роки.

Протягом 2022/2023 н.р. було організовано роботу  методичних об’єднань вчителів-предметників, затверджено плани роботи, науково-методичні проблеми, над якими працювали ШМО, визначено керівників з числа досвідчених педагогів. Окрім того, наші педагоги співпрацювали з учительськими спільнотами інших закладів Ротмістрівської ОТГ.

 ІНФОРМАЦІЯ
про кількісний склад працівників на кінець навчального року

ІНФОРМАЦІЯ

про якісний склад  педагогічного колективу

ІНФОРМАЦІЯ
про вік членів  педагогічного колективу

ІНФОРМАЦІЯ
про педагогічний стаж   працівників

5. Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров’я  здобувачів освіти та педагогічних працівників

Організація харчування учнів у закладі освіти

В 2022/2023 навчальному році в їдальні закладу діти  не харчувалися. Продукти  харчування в їдальню закладу освіти в цьому навчальному році не постачалися.

 Робочий стан технологічного та холодильного обладнання в їдальні – задовільний.

Працівники харчоблоку - кухар (1,5 ставки – вакансія)  та підсобний робітник (1 ставка).

Важливим аспектом збереження здоров’я учнів є створення умов для раціонального харчування дітей протягом перебування у закладі.  Організація харчування регламентується чинними нормативними документами у цій сфері.

Медичне обслуговування здобувачів освіти та працівників  у ліцеї

 Медичне обслуговування здобувачів освіти та працівників ліцею організовано відповідно до нормативно-правової бази. Для якісного медичного забезпечення дітей та вчителів у закладі працювала медична сестра (на даний час – вакансія)  та обладнаний медичний кабінет. Щорічно у супроводі батьків учні проходять профілактичні медичні огляди. На підставі довідок про стан здоров’я дітей вони розподілені на групи для занять фізичною культурою, видано відповідний наказ. Відповідно до результатів сформовано списки учнів, віднесених до спеціальної, підготовчої, основної групи та звільнених від занять фізичною культурою. Відповідно до цих списків оформлені листки здоров’я.

Пріоритетні напрями роботи медичної сестри

Організовує:

• здійснення заходів з охорони здоров'я дітей та працівників закладу освіти, дотримання санітарних і гігієнічних вимог у закладі освіти;
• обстеження учнів перед прийомом на навчання, протягом всього навчального року та під час організації спортивно-оздоровчих заходів у канікулярний час;
• санітарно-просвітницьку роз'яснювальну роботу та участь у ній серед персоналу школи, батьків та учнів;
• здійснення нагляду за якісним харчуванням та дотриманням санітарно-гігієнічних вимог у шкільній їдальні;
• проведення просвітницької роботи з питань здорового способу життя, дотримання санітарно-гігієнічних норм особистого життя та праці;
• медичний огляд учнів;
• роботу по профілактиці травматизму, обліку та аналізу випадків травм;

Здійснює:

• медичну допомогу тим, хто її потребує;
• профілактичні заходи;
• повсякденну роботу, яка забезпечує створення належних санітарно-гігієнічних умов у закладі;
• під час прийому учнів на навчання, організації спортивно-туристських заходів контроль проходження ними медичного обстеження, наявність довідок про стан здоров'я та інших документів;
• медичний контроль за проведенням фізичного виховання в школі, а також режимом навчальної роботи, трудовим навчанням, організацією харчування школярів, за проведенням санітарно-гігієнічних та протиепідемічних заходів;
• аналіз результатів медичного огляду школярів на підставі якого розробляє план заходів, направлених на покращення здоров’я школярів;
• висновки про стан здоров’я (з урахуванням записів лікарів-спеціалістів), визначає медичну групу для занять фізичним культурою.

Контролює:

• якість харчування, дотримання санітарно-гігієнічних вимог у їдальні;
• своєчасне проходження медичного огляду всіма працівниками;
• наявність санітарних книжок у працівників під час прийому їх на роботу;
• документацію учнів направлених на оздоровлення, на приписну комісію, тощо.

Медична сестра закладу освіти має співпрацювати з місцевою амбулаторією загальної практики сімейної медицини, організовувати  медичні огляди учнів закладу, відповідати за оздоровчо-профілактичну роботу та ведення  пропаганди здорового способу життя.

Медичні огляди працівників закладу щороку організовується на базі Смілянської багатопрофільної лікарні ім. Софії Бобринської та проходить за графіком кабінету профогляду медичної установи. Усі роки показник охоплення працівників медоглядами становить 100%. Працівники їдальні проходять медичні огляди двічі на рік. Огляди проходять за рахунок бюджетних коштів. Проходження медичного огляду фіксується в медичних книжках установленого зразка, які реєструються і зберігаються у закладі.

Дотримання вимог охорони дитинства, техніки безпеки, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм.

Питання охорони дитинства в закладі перебуває на контролі адміністрації. Щорічно воно розглядається на педагогічних радах ліцею. В ліцеї наказом директора призначена особа на посаду громадського інспектора з охорони дитинства (заступник директора ліцею з виховної роботи).

На виконання законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про охорону дитинства», «Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування», «Про державну соціальну допомогу інвалідам з дитинства та дітям-інвалідам» та інших нормативних документів, а також річного плану роботи ліцею протягом 2022/2023н.р. проводилася робота з соціального захисту здобувачів освіти.

Соціальний захист передбачає здійснення контролю за умовами життя й виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, а також захисту прав та інтересів дітей, які потребують допомоги держави.

На початку навчального року було  проведено тематичне вивчення питання  утримання, навчання, виховання, оздоровлення та працевлаштування дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування та дітей інших соціально вразливих категорій.

У вересні 2022 року класні керівники 1-11 класів провели серед батьків своїх класів анкетування і на основі їхніх відповідей сформували базу даних учнів класу – «соціальний паспорт класу», у якому зазначили категорії дітей, які потребують максимальної уваги. Згідно з вимогами Закону України від 13 січня 2005 року  № 2342 – ІУ (зі змінами)  „Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування“, у ліцеї щорічно створюється та постійно оновлюється банк даних таких дітей.

     Крім того, класні керівники протягом року вивчали індивідуальні особливості учнів, їх оточення, інтереси; створювали  безпечне виховне середовище: згуртували  класні колективи; формували  комфортні психологічні умови; залучали учнів до різноманітних видів діяльності; розвивали учнівське самоврядування. Здійснили корекцію впливу різних суб’єктів соціальних відносин учнів: надавали соціально - педагогічну допомогу сім’ям; взаємодіяли з учителями-предметниками; корегували вплив засобів масової інформації;  нейтралізували негативний вплив соціуму; взаємодіяли з позашкільними закладами та громадськими організаціями тощо.

На основі соціальних паспортів класів створено соціальний паспорт ліцею, в який вносяться зміни відповідно до надання класними керівниками оновленої інформації.

 За даними класних керівників 1-11 класів станом на 25.05.2023р. маємо таку кількість учнів пільгових категорій:

•          діти-сироти та діти під опікою – 2 особи;

•          діти, які знаходяться в прийомних сім'ях – 1 особа;

•          діти, зареєстровані як внутрішньо переміщені особи – 11 осіб;

•          діти із багатодітних сімей – 43 особи;

•          діти-інваліди – 4;

•          діти-напівсироти – 11 осіб;

•          діти одиноких матерів – 3 особи;

•          діти з неповних сімей – 27 осіб;

•          діти із сімей учасників АТО/ООС – 7 осіб;

•          діти з особливими освітніми потребами – 1 особа;

Особлива увага приділялася роботі з дітьми-сиротами та дітьми, які перебувають під опікою або у прийомних сім'ях. На таких дітей заведені особові справи, які оформлені згідно з наказом Міністерства України у справах сім’ї, молоді та спорту від 18.11.2008 № 4591 «Про затвердження порядку ведення особової справи дитини-сироти та дитини, позбавленої батьківського піклування, та форми індивідуального плану соціального захисту дитини, яка опинилася у складних життєвих обставинах, дитини-сироти та дитини, позбавленої батьківського піклування».

Систематично здійснювався контроль за виконанням опікунами своїх обов'язків щодо утримання, навчання та  виховання дітей, захисту їх майнових та житлових прав (співбесіди, відвідування вдома, сумісна робота зі службою у справах дітей Ротмістрівської сільської ради) в межах  компетенцій освітнього закладу.

У закладі здійснювався щоденний контроль за відвідуванням учнями ліцею, проводився аналіз причин відсутності учнів на онлайн-заняттях, уроках в ліцеї через телефонні розмови, в разі необхідності,  зустрічі з опікунами. Серед дітей, позбавлених батьківського піклування,  на момент перевірки  не  виявлено дітей, які  не відвідують заняття без поважних причин.

Відповідна робота з опікунами спрямовувалася  на удосконалення спільної роботи ліцею та сім'ї щодо навчання, виховання учнів, подолання недоліків їх психофізичного розвитку.

Діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування, забезпечені Єдиними квитками.

Напередодні новорічних свят  всі учні отримали новорічні солодкі подарунки.

В рамках роботи з попередження травматизму, збереження життя та здоров'я учнів, пропаганди здорового способу життя учні брали участь у профілактичних програмах та акціях.

Адміністрація ліцею тримає на постійному контролі  питання дотримання  Закону України «Про охорону дитинства». Щорічно  обговорюється  дане питання на педагогічних радах, нарадах при директору, засіданнях методичного об'єднання класних керівників тощо. 

Постійно тримається на контролі медичний огляд дітей пільгових категорій.

Категорійні діти залучалися до проведення різноманітних виховних заходів, конкурсів, змагань.

Для  запобігання негативному впливу соціального середовища на виховання дітей постійно підтримувався систематичний зв’язок з інспектором ювенальної превенції Головного управління національної поліції в Черкаській області та начальником служби у справах дітей Ротмістрівської сільської ради.

    Стан роботи з охорони праці, безпеки життєдіяльності та пожежної безпеки перебуває під щоденним контролем адміністрації та працівників закладу. У закладі розроблено план заходів з охорони праці та безпеки життєдіяльності, що включає в себе різні напрямки роботи з зазначеного питання: пожежну безпеку, профілактику травматизму, питання санітарії та гігієни. Розроблено та затверджено інструкції з охорони праці, пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності, електробезпеки тощо. Режим роботи закладу освіти  погоджено в установленому порядку. Навчання та перевірка знань з питань охорон праці серед працівників проводиться відповідно до Типового положення про навчання з питань охорони праці, згідно з затвердженою програмою та тематичним планом: один раз у три роки для вісх працівників, щороку – для новопризначених працівників. Комісія з охорони праці систематично здійснює адміністративно-громадський контроль за всіма службами, посадовими особами і працівниками щодо дотримання вимог трудового законодавства, стандартів безпеки праці, правил, норм, інструкцій та інших документів з охорони праці. На виконання Законів України «Про цивільну оборону України», «Про захист населення і території від надзвичайних ситуацій техногенного і природного характеру» відповідно до Положення «Про функціональну підсистему «Освіта і наука України», єдиної державної системи запобігання і реагування на надзвичайні ситуації техногенного і природного характеру» в закладі  щороку проводиться День цивільного захисту. Інформацію про проведення Дня цивільного захисту 11.05.2023 р. висвітлено у наказі по закладу.

6. Робота з батьками та громадськістю у закладі освіти

Успішність виховного процесу  залежить від того, як складаються відносини між педагогами, учнями і батьками. Батьки і педагоги - вихователі одних і тих же дітей, і результат виховання може бути успішним тоді, коли вчителі та батьки стануть однодумцями.

У нашому закладі склалася певна система роботи з батьками, а саме:

• формування активної педагогічної позиції батьків;
• озброєння батьків педагогічними знаннями й уміннями;
• активна участь батьків у вихованні дітей.

  Основні функції спільної діяльності педагогів і батьків, які реалізуються у  ліцеї:

• ознайомлення батьків зі змістом і методикою освітнього процесу, що організовує заклад; визначення мети і завдань виховання, добору його змісту й організаційних форм у сімейному вихованні та освітньому процесі;
• залучення батьків до спільної з дітьми діяльності: участь у всіх формах позаурочної роботи, у підготовці традиційних свят,  у профорієнтаційній роботі,  ради профілактики правопорушень та ін.;
• психолого-педагогічна освіта батьків;
• взаємодія батьків із громадськими організаціями,  батьківськими комітетами ліцею  і класу;
• коректування процесу виховання в родинах окремих учнів, зокрема, обдарованих дітей та дітей, які потребують особливого педагогічного контролю.

Турботу ліцею про виховання дітей в сім'ї реалізуємо через педагогічну освіту батьків, залучаючи  їх до виховної роботи з дітьми. Тому особлива увага приділяється саме педагогічній просвіті батьків, тематика якої коригується й доповнюється залежно від інтересів сім’ї та дітей, потреб часу.

Рівень педагогічної освіченості батьків залежить від традицій у сім'ях, в яких вони виросли, набутих знань,  здатності до саморозвитку. Але  на сьогодні, особливо у зв'язку з переходом до нового типу суспільства, а також із процесами глобалізації, одним із свідчень якого є Інтернет, педагогічна освіченість батьків нерідко відстає від реальної педагогічної ситуації, суспільних потреб, очікувань дитини. Тому класні керівники постійно дбають про розвиток їх педагогічних знань, вдаючись до різних методів роботи.

І саме класний керівник забезпечує реальні зв’язки з сім’єю через індивідуальні та групові зустрічі, онлайн-конференції у Google Meet, мобільний зв'язок, сайт ліцею та ін. Свою діяльність він організовує через класний батьківський комітет, батьківські збори, а також через вчителів, які працюють в даному класі.  Впродовж навчального року  батьки знайомляться із Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Державним стандартом освіти; Національною доктриною розвитку освіти; Інструкцією з обліку дітей шкільного віку; Статутом ліцею; документами про закінчення навчального року, звільненням від державної підсумкової атестації та іншими нормативними документами, які розміщуються на сайті ліцею.

Результативною є систематична робота педагогів з батьками.  Це сприяє налагодженню контактів із сім'єю, з'ясуванню її загальної та педагогічної культури, умов життя учня, консультуванню щодо єдиних вимог до дитини, обговоренню відхилень в її поведінці або неуспішність у навчанні, вжиттю необхідних заходів щодо їх запобігання, залученню батьків до участі в роботі ліцею.

Співробітництво закладу освіти та родини на будь-якому етапі починається з вивчення умов і мікроклімату сімейного виховання, індивідуальних особливостей дітей і батьків.

Батьки  є активними  членами батьківського комітету, ради профілактики правопорушень.

3 метою об'єднання зусиль педагогічного та учнівського колективів, батьків, громадськості щодо розвитку закладу, удосконалення освітнього процесу, сприяння демократизації, формування позитивного іміджу, спільної роботи з формування в учнів активної життєвої позиції, творчих здібностей та ініціативи, підвищення їхнього рівня вихованості і досягнення обов’язкового рівня базової підготовки, демократичного стилю управління у закладі освіти у вересні 2022  року на загальношкільних батьківських зборах обраний батьківський комітет на чолі з Онищенко О.П.  Комітет діє відповідно до Положення про батьківський комітет комунального закладу «Ротмістрівський ліцей Ротмістрівської сільської  ради», затвердженого наказом директора ліцею від 11.09.2021р. №104

На початку навчального року був затверджений план роботи батьківського комітету ліцею, який направлений на співпрацю з  шкільною радою профілактики правопорушень, педагогічним колективом, учнівським самоврядуванням та ін.  Засідання комітету відбуваються у разі потреби, але не менше двох разів на рік.

Батьківський комітет працює згідно плану роботи, який спрямований на вирішення завдань:

- надання допомоги закладу освіти у виконанні батьками та здобувачами освіти Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Статуту ліцею;

- допомога у здобутті учнями обов’язкової загальної середньої освіти;

- залучення батьків до посильної участі у житті закладу, в організації позакласної та позашкільної роботи;

- запобігання бездоглядності дітей, правопорушень у вільний від занять час;

- сприяння збереженню життя та здоров’я здобувачів освіти;

- сприяння соціально–правовому захисту учасників освітнього процесу;

- всебічне зміцнення зв’язків між родинами, ліцеєм, громадськістю з метою встановлення єдності їх виховного впливу на дітей;

- розповсюдження психолого–педагогічних знань серед батьківської громадськості та підвищення їх відповідальності за навчання та виховання дітей;

- надання допомоги в зміцненні господарчої та навчально-матеріальної бази закладу.

Батьківський комітет є дієвою підтримкою дітей і педагогів. Багато чого зроблено батьками для розв'язання господарсько-побутових питань: поточних ремонтів приміщень закладу,  меблів.

Головним завданням системи загальної середньої освіти є забезпечення високої якості освіти й відповідності її потребам особистості та суспільства.

Тому особливої актуальності набуває питання співробітництва закладу освіти та громадськості. Заклад  вступає в безпосередні контакти з різними громадськими організаціями та установами з метою реалізації однієї спільної мети – формування гармонійно-розвинутої, високоосвіченої, соціально активної  і національно свідомої  особистості.

Усі процеси, що відбувалися на  базі нашого закладу освіти, розподілені на три напрями:

·        творче співробітництво педагогічного колективу, учнів, батьків, громадськості;

·        соціалізація особистості;

·        демократизація.

У рамках кожного напряму визначаються цілі, розробляються технології, формується цілісна система роботи всього освітнього закладу. Наш заклад  надає своїм випускникам не лише необхідний рівень освіти, а й навички громадської активності й самореалізації. Така робота сприяє задоволенню соціальних потреб громади. Заклад сприяє вільному обміну думками, оцінює місцеві потреби, бере участь у прийнятті рішень на місцевому рівні, а також забезпечує зворотний зв'язок, що стосується цих дій, із боку громади.

Пріорітетні напрями діяльності закладу освіти:

• участь громадськості в процесах прийняття рішень з питань освіти;
• навчання впродовж життя;
• розвиток індивідуальних здібностей і самореалізації особистості учня;
• демократичний стиль управління.

Налагоджена тісна співпраця нашого освітнього закладу з:

• органами місцевого самоврядування (Ротмістрівською сільською радою);
• місцевою амбулаторією загальної практики сімейної медицини;
• управлінням Держпродспоживслужби;
• будинком культури с. Ротмістрівка;
• дитячою бібліотекою с.Ротмістрівка;
• місцевою музичною школою;
• закладом дошкільної освіти «Сонечко»;
• будинком-інтернатом для громадян похилого віку та інвалідів;
•  організацією «Смілянська самооборона майдану СІЧ»;
• закладами загальної середньої освіти Ротмістрівської сільської ради;
•  Смілянським міськрайонним центром зайнятості;
• підприємцями та фермерами села, які надають посильну матеріальну допомогу закладу;
• батьками учнів.

7. Аналіз звернень громадян

Робота щодо розгляду звернень громадян проводилась у відповідності до вимог Закону України «Про звернення громадян», Указу Президента України від 07.02.2008 № 109/2008 «Про першочергові заходи щодо забезпечення реалізації та гарантування конституційного права на звернення до органів державної влади та органів місцевого самоврядування», Інструкцією з діловодства за зверненнями громадян в органах державної влади і місцевого самоврядування, об'єднаннях громадян, на підприємствах, в установах, організаціях незалежно від форм власності, в засобах масової інформації», затвердженою Постановою кабінету міністрів України  від 14 квітня 1997 р.  № 348  «Про затвердження Інструкції з діловодства за зверненнями громадян в органах державної влади і місцевого самоврядування, об'єднаннях громадян, на підприємствах, в установах, організаціях незалежно від форм власності, в засобах масової інформації { Із змінами, внесеними згідно з Постановами  КМУ № 1153 ( 1153-97-п ) від 17.10.97  № 858 ( 858-2008-п ) від 24.09.2008, № 48 від 03.02.2016}

            Питання «Про стан роботи зі зверненнями громадян  щороку розглядається  на педагогічній раді закладу.

В комунальному  закладі «Ротмістрівський ліцей Ротмістрівської сільської ради» створено умови для участі заявників, за їх бажанням, у перевірці поданих ними заяв чи скарг, надано можливість знайомитись з матеріалами перевірок відповідних звернень. Не допускається надання неоднозначних, необґрунтованих відповідей, порушення установлених законодавством термінів, безпідставної передачі звернень для розгляду іншим органам. За звітний період порушень терміну розгляду звернень не допущено.

Усі звернення, що надійшли,  прийняті та зареєстровані у день їх надходження в журналі реєстрації звернень громадян згідно з Додатком №2 до Інструкції.  Звернення  зберігаються разом з  журналом.

Аналізуючи звернення за характеристикою звернень, маємо такі дані:

- всього надійшло звернень у 2022 /2023  навчальному році – 3;

-  за формою надходження:    на особистому прийомі - 3;

- за ознакою надходження: первинне  -  3;

- за видами: клопотання – 1, зауваження -1,  скарга – 1;

- за статтю авторів звернень:  жінки  -  3;

- за суб’єктами звернень:  індивідуальних – 3;

- за типом звернень:  письмове -1, усне -2;

- за категоріями авторів  звернень:   працівників вищестоящих органів  - 3.

- за соціальним станом авторів:  держслужбовці - 3,

- за результатами розгляду: вирішено позитивно – 1,  дано роз’яснення – 2.

Завдання:

На 2023/2024  н.р. шкільним методичним об’єднанням, творчим групам учителів-предметників необхідно спланувати роботу з обдарованими дітьми, продовжувати працювати над підвищенням рівня якості знань здобувачів освіти, підвищувати якість підготовки учнів до олімпіад з математики, інформатики,  фізики, ДПА та ЗНО;  активніше залучати учнів до участі в інтелектуальних конкурсах; урізноманітнювати форми проведення засідань методичних об’єднань, творчих груп.    Залучити педагогічний колектив в повному складі до участі в обласних заходах, виставках  та конкурсах.                                                                            

Проблеми:

Для надання якісних освітніх послуг заклад освіти потребує:

1. 1. Кваліфікованих педагогічних кадрів  (оприлюднено вакансії на сайті закладу).
   2. Кваліфікованих робітничих кадрів (вакансії кухаря, медичної сестри).
   3. Забезпечення сучасним класно-лабораторним обладнанням, навчально-наочними посібниками, мультимедійним обладнанням, меблями.
   4. Проведення капітальних ремонтів їдальні ліцею, даху, системи опалення, утеплення приміщень закладу.
   5. Проведення сучасного внутрішнього ремонту приміщення ліцею.

Директор ліцею               О.В.Семенчук